為加強(qiáng)新時(shí)代基層理論武裝，做好新時(shí)代宣講工作，近年來(lái)，棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)邳莊鎮(zhèn)聚焦“在哪講”“誰(shuí)來(lái)講”“怎么講”三個(gè)問題，拓寬宣講陣地、建強(qiáng)宣講隊(duì)伍、創(chuàng)新宣講形式，構(gòu)建廣覆蓋、全方位、立體化的宣講工作格局，打通教育群眾、服務(wù)群眾、引導(dǎo)群眾的“最后一公里”。

拓寬宣講陣地

全面激發(fā)理論宣講活力

       鞏固傳統(tǒng)陣地。依托新時(shí)代文明實(shí)踐所（站），充分利用黨員活動(dòng)室、文明實(shí)踐大講堂、農(nóng)家書屋等，建立固定的宣講活動(dòng)場(chǎng)所，將傳統(tǒng)陣地打造成基層宣講的孵化器和示范點(diǎn)。同時(shí)，充分利用村級(jí)“大喇叭”的傳播優(yōu)勢(shì)，在固定時(shí)間段開展政策宣講、理論學(xué)習(xí)等廣播講解，開辟有鄉(xiāng)村特色的理論宣講欄目。打造特色陣地。創(chuàng)新打造特色陣地，將宣講延伸到田間地頭、生產(chǎn)一線。結(jié)合鎮(zhèn)內(nèi)轄13條河流，村民喜好到廊亭納涼休閑這一實(shí)際，因地制宜打造特色“廊亭宣講”“板凳課堂”，讓宣講既有“固定講臺(tái)”，又有“流動(dòng)課堂”。在騰宇供銷農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專題宣講，進(jìn)一步推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及和應(yīng)用。用活網(wǎng)絡(luò)陣地。積極開辟新媒體理論宣講陣地，推進(jìn)宣講活動(dòng)進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，依托“七彩邳莊”公眾號(hào)、視頻號(hào)等理論宣講新平臺(tái)，讓微視頻、微課堂等理論課堂從“紙面”走向“云端”，讓宣講由“一時(shí)一地”拓展為“隨時(shí)隨地”。

建強(qiáng)宣講隊(duì)伍

選優(yōu)配強(qiáng)理論宣講力量

       統(tǒng)籌整合全鎮(zhèn)宣講資源，建立健全多層次、全方位、廣覆蓋的宣講隊(duì)伍體系，構(gòu)建理論宣講工作大格局。建強(qiáng)理論專家宣講隊(duì)伍。推選理論水平高，宣講能力強(qiáng)的理論專家骨干，成立專業(yè)宣講小分隊(duì)，培養(yǎng)一批具有較高理論素養(yǎng)、熟悉社情民意的理論宣講專家隊(duì)伍。打造百姓名嘴宣講隊(duì)伍。從基層黨員干部、鄉(xiāng)賢能人、“五老”人員、模范典型、青年先鋒等不同職業(yè)和群體中選拔有理論基礎(chǔ)和宣講能力的同志，組建百姓名嘴宣講隊(duì)伍，把講臺(tái)交給群眾，把話筒交給村民。強(qiáng)化隊(duì)伍動(dòng)態(tài)管理。定期對(duì)基層理論宣講員進(jìn)行培訓(xùn)，著力培養(yǎng)一支政治強(qiáng)、懂政策、水平高的宣講員隊(duì)伍。積極開展宣講比賽，通過以賽促學(xué)、以賽促講等多種方式推動(dòng)宣講員隊(duì)伍形成比學(xué)趕超的良好氛圍。同時(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、增補(bǔ)優(yōu)秀宣講人才，為宣講隊(duì)伍補(bǔ)充新鮮血液。

創(chuàng)新宣講形式

統(tǒng)籌謀劃理論宣講核心

       擦亮宣講品牌。依托百姓、青年、先進(jìn)模范等宣講隊(duì)伍，打造“七彩?傳聲筒”“青”聲說理等宣講品牌，采用分眾化、互動(dòng)式、常態(tài)化的形式，面對(duì)面向群眾講解黨的創(chuàng)新理論和惠民政策，引導(dǎo)群眾崇德向善。開辟“宣講+”模式。以“一年一村一場(chǎng)戲”“公益電影放映”為契機(jī)，開展“宣講+文化文藝”活動(dòng)。在醫(yī)療保險(xiǎn)、銀齡安康征繳階段，舉行“宣講+政策解讀”活動(dòng)。把理論宣講與“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，在開展關(guān)愛婦女兒童、為老年人義診義剪等志愿服務(wù)的同時(shí)，宣講教育、法律、醫(yī)療等知識(shí)，開展“宣講+志愿服務(wù)”活動(dòng)。把脈群眾需求。建立鎮(zhèn)、管區(qū)、村三級(jí)上下聯(lián)動(dòng)、橫向貫通的工作機(jī)制，收集群眾意見建議，精準(zhǔn)掌握群眾需求，采取“互動(dòng)式”“體驗(yàn)式”“對(duì)談式”等群眾喜聞樂見的宣講方式，開展具有時(shí)代特色、對(duì)象化、分眾化的宣講活動(dòng)，讓群眾愿意聽、聽得懂、有收獲。

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