任浩天，現(xiàn)為滕州市北辛中學(xué)八年級(jí)學(xué)生。學(xué)校里良好的校風(fēng)熏陶和老師們的諄諄教導(dǎo)，培養(yǎng)了他堅(jiān)定恒久的學(xué)習(xí)意志，樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和真誠(chéng)和睦的師生關(guān)系，以一顆友愛(ài)的心，得到了老師和同學(xué)們認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受老師和同學(xué)的擁護(hù)。

       他有一顆求知的心。在知識(shí)的海洋中，他勤學(xué)好問(wèn)，善于思考，追求上進(jìn)，是個(gè)貪婪的知識(shí)索求者。八年級(jí)以來(lái)課業(yè)越來(lái)越繁重，他能本著“不讀死書，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在學(xué)習(xí)中，他有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，不解難題決不罷休，這種學(xué)習(xí)的精神和態(tài)度深深地打動(dòng)了老師、感染著周圍的同學(xué)，使大家的勁頭都投入到了學(xué)習(xí)中去。在他的勤奮和努力下，每一次考試都能擠身年級(jí)優(yōu)秀行列。他不但努力學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，尤其喜愛(ài)資源保護(hù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，主動(dòng)訂閱關(guān)注環(huán)境保護(hù)的書籍和網(wǎng)站，探索環(huán)?？蒲蓄I(lǐng)域、資源節(jié)約領(lǐng)域、污染治理領(lǐng)域的新內(nèi)容、新發(fā)現(xiàn)、新進(jìn)展。他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，特別喜歡摘抄關(guān)于環(huán)境保護(hù)的文章，記錄感興趣的數(shù)據(jù)，積累了豐厚的環(huán)保知識(shí)。

       他有一顆友善的心。在學(xué)校里，他關(guān)心集體，樂(lè)于助人，能模范地遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在生活中，他熱情大方，心地善良，不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以便爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，與他們共同進(jìn)步。他誠(chéng)實(shí)守信，曾經(jīng)當(dāng)過(guò)人民教師的爺爺反復(fù)告誡他“言必誠(chéng)信，行必忠正”。為了保證冬天早到學(xué)校的同學(xué)能及時(shí)的進(jìn)入教室，他堅(jiān)持提前到學(xué)校到教室開(kāi)門。他與人為善，父母的積極樂(lè)觀，互敬互愛(ài)，為他的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍，從不比吃比穿，不虛榮，自立自強(qiáng)。走出校園，他同樣把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)，兩次發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物，他自己捐贈(zèng)款物共計(jì)兩百多元。

       他有一顆公益的心。他爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，擅長(zhǎng)利用班級(jí)黑板報(bào)制作環(huán)保板報(bào)，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識(shí)：如電池的分類，動(dòng)物為什么會(huì)滅絕，為什么會(huì)下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報(bào)陣地來(lái)對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育。去年以來(lái)先后在上善傳媒等媒體上發(fā)表《做環(huán)保模范揚(yáng)環(huán)保美德》《低碳生活，讓地球不再低嘆》《花草樹(shù)木的傾訴》《節(jié)約用紙我先行》《生命之水不可枯》等環(huán)保保護(hù)小文章5篇。浩天同學(xué)個(gè)人環(huán)保意識(shí)極強(qiáng)，生活樸實(shí)，不鋪張浪費(fèi)，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)了周邊親友的行為。他積極參與社會(huì)活動(dòng)，在全市的創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)中，多次參加了學(xué)校環(huán)保隊(duì)，如“我做環(huán)保小衛(wèi)士”“美化校園，美化家園”等，帶領(lǐng)學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。身體力行參與環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)，先后3次跟隨社區(qū)清掃“牛皮癬”；協(xié)助所在社區(qū)組織了“節(jié)約糧食”“變廢為寶”等主題宣傳，積累自己的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)自己的才干。

       他有一顆鉆研的心。浩天同學(xué)在環(huán)保小發(fā)明、物品回收利用方面孜孜以求。他居住的小區(qū)常常出現(xiàn)垃圾亂推亂放的問(wèn)題，2022年夏天，冒著酷暑在居住的小區(qū)開(kāi)展了垃圾分類調(diào)查，通過(guò)對(duì)小區(qū)垃圾分類的研究，了解垃圾分類處理是否得到實(shí)施，馬路上是否存在亂扔垃圾的現(xiàn)象，以及大街上和小區(qū)里的垃圾桶情況和保潔情況，完成并給社區(qū)提供了一份高水平的《垃圾分類調(diào)查報(bào)告》。他洋溢著公益宣傳的熱血，能在學(xué)校、班級(jí)、社區(qū)廣泛開(kāi)展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)，呼吁學(xué)生的積極參與，教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí)，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。

       總的來(lái)說(shuō)，任浩天同學(xué)是一個(gè)有思想、有愛(ài)心、有活力的，品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生，充分展示了一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩。